Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Có lẽ trên đời này rất ít ai trải qua tuổi thơ mà không cắp sách tới trường và mình cũng thế. Vậy nên kí ức tuổi thơ của mỗi người thường luôn gắn liền với hình ảnh thầy cô và mái trường. Nhưng kỉ niệm ngọt ngào nhất có lẽ là những năm cuối cấp.
Nhanh thật, thế mà đã sắp năm năm học trôi qua, thời gian chớp mắt như một mũi tên vút trên dây cung đã bắn đi chẳng bao giờ quay lại được. Có lẽ nào chúng ta sắ phải xa thầy cô xa mái trường yêu dấu để hòa nhập với môi trường cấp hai với những điều mới mẻ và lạ lầm khác.
Giọt nước mắt chợt tuon rơi khi vào lớp thấy trên bảng dòng chữ ngay ngắn đẹp đẽ của cô chủ nhiệm trên bảng: " Tạm biệt các em, chúc các em mùa hè thú vị và vui vẻ bên gia đình nhé cô sẽ luôn theo các em đấy!"
Vậy là buổi tổng kết đã đến thật rồi, chỉ vài dòng ngắn ngủi của cô thế thôi mà không ai không xúc động không rơi lệ cả. Ngày thường, mỗi lúc vô tình mắc lỗi bị cô mắng lúc đó thấy cô hơi ghen ghét, những lúc được cô khen lại thấy cô sao mà cute thế, ôi cái cảm xúc của học sinh cứ lẫn lộn khó tả đến vô cùng. nhớ những lúc cô sốt sắng đo thân nhiệt cho từng bạn trong lớp, nhớ những khi cô giảng bài biết bao điều kỳ thú như mở ra trước mắt.
Trong cái lớp 5A này có chỗ nào nơi nào lại không gắn với hình bóng cô, Hôm chia tay gần như đứa nào cũng khóc vì sau buổi ấy chúng tôi sẽ chuyển sang ngôi trường cấp hai sẽ rất ít cơ hội để gặp cô.
Bỗng nhiên cả lớp như hiểu ra một điều : " Hãy trân trọng những quãng thời gian bên người thân, thầy cô bởi vì có những điều khi xa rồi bạn sẽ không thể còn cơ hội nữa"
em haãy viết một đoạn văn kể về tình hình học tập của em trong học kỳ I trong đó có sử dụng câu ghép
tk
Thấm thoắt, học kì I trôi qua nhanh chóng. Thời gian học tập được đánh dấu bằng các tiết ôn tập và các buổi thi cuối học kì. Học kì I này, em học tương đối tốt. Em tự mình đánh giá như vậy vì tuy được xếp loại học tập giỏi, hạnh kiểm tốt nhưng em thấy mình cần phải nỗ lực hơn nữa để phát huy hết khả năng học tập, hoạt động phong trào xã hội của trường và lớp. Hai môn thi Văn và Toán của em đều đạt điểm mười, thành tích này, em cần phải phát huy ở học kì II. Với kết quả học tập như thế, em thật sự vui khi trình phiêu liên lạc để ba mẹ kí tên. Em mong học kì II mình sẽ học giỏi hơn nữa.
Tham khảo:
Đã qua gần sáu năm cắp sách đến trường, tôi ấn tượng với rất nhiều thầy cô giáo. Thầy cô luôn để lại trong tôi những hình ảnh đẹp và mãi không phai mờ. Nhưng đặc biệt nhất với tôi là thầy Hùng - thầy giáo dạy tôi hồi lớp 5.
Tôi thấy rất ít người lựa chọn nghề làm thầy giáo. Thế mà thầy giáo tôi lại rất say mê với sự nghiệp trồng người này. Thầy tâm sự với chúng tôi, thầy muốn làm thầy giáo từ khi học cấp 2. Mỗi lần ngồi nghe thầy giáo giảng bài thích lắm. Trông thầy đứng trên bục giảng chững chạc, tự tin và được học trò yêu mến, thầy đã nuôi ước mơ từ đó. Về nhà, thầy bắt tụi em nhỏ ngồi sắp hàng ngay ngắn và thầy giả làm thầy giáo. Lạ lùng thay, bọn trẻ lại ngồi nghe đến say mê. Không biết chúng hiểu mấy phần “thầy” giảng nhưng đứa nào mặt mũi cũng ngơ ngẩn, say sưa. Có khi “thầy” nói xong rồi mà chúng vẫn ngồi bần thần, lúc đó phải gọi lớn chúng mới như sực tỉnh. Đó là động lực đầu tiên giúp cho ước mơ của thầy thành hiện thực.
Con đường đến với nghề của thầy cũng lắm gian nan. Vì thế mà bây giờ thầy dành cho nghề một tình yêu thật mãnh liệt. Là con trai cả trong gia đình có truyền thống làm bác sĩ, thầy được bố mẹ định hướng cho thi vào trường Đại học Y. Nhưng năm lớp 12, bất ngờ thầy thông báo với gia đình sẽ thi vào Trường Cao đẳng Sư phạm, Khoa Tiểu học. Đó là một cú sốc với gia đình, nhất bố của thầy. Gia đình kịch liệt phản đối quyết định đó. Nhưng thầy vẫn luôn vững vàng với quyết tâm của mình và kiên trì thuyết phục mọi người. Ngày đi thi cũng là ngày thầy buồn nhất. Không một lời chúc, không một sự động viên, thầy đi thi chỉ có một mình. Nhìn chúng bạn có người thân chăm sóc, thây cũng thấy tủi thân. Nhưng lúc đó thầy nghĩ mình càng phải cứng rắn và mạnh mẽ. Rồi khi đỗ thủ khoa, niềm vui của thầy cũng không được trọn vẹn. Gia đình thông báo sẽ không trợ cấp cho thầy ăn học trong ba năm. Thế là một mình thầy lại phải chống đỡ, xoay sở với biết bao khó khăn trong những năm học Cao đẳng. Vừa đi làm thêm vừa đi học, thầy bất chấp khó khăn để đạt được ước mơ của mình và để chứng minh cho gia đình sự lựa chọn của thầy không sai.
Nhìn thầy giáo trẻ của chúng tôi lạc quan, hài hước đứng trên bục giảng ít ai có thể nghĩ rằng con đường thầy đã đi thật dài khi phải vượt qua một mình. Nhưng giờ đây thầy Hùng là một người thầy rất thành công. Không chỉ là thầy giáo dạy giỏi mà thầy còn được tất cả học trò chúng tôi yêu quý. Ngoài giờ học, thầy là một người vô cùng vui vẻ và thân thiện. Thỉnh thoảng, thầy đá bóng với các bạn nam trong lớp. Những lúc đó khoảng cách giữa thầy trò dường như không còn nữa.
Có một lần thầy ốm. Không thấy thầy đến lớp cả lớp nhốn nháo hẳn lên. Cuối giờ học chúng tôi đến nhà tìm thầy. Thấy chúng tôi đến, thầy xúc động lắm. Thầy bắt tay từng đứa một, rồi giữ ở lại ăn cơm. Bữa cơm mẹ thầy nấu hôm đó thật ngon và ấm cúng. Thầy trò vừa ăn vừa nói chuyện rôm rả. Dường như cũng nhờ đó mà gia đình hiểu hơn quyết định của thầy.
Bây giờ thật khó để tìm thấy một người con trai Hà thành nào như thầy - thầy giáo dạy Tiểu học của chúng tôi. Với học trò, thầy vừa là thầy giáo nhưng hơn thế - thầy còn là một người bạn lớn.
Hôm qua, sau bữa cơm tối, em đã có một cuộc trò chuyện nhỏ với bố mẹ về tình hình học tập của mình. Em nói: "Dạo này con thấy môn Toán hơi khó, đặc biệt là phần hình học." Mẹ em nhẹ nhàng hỏi: "Vậy con có cần bố mẹ giúp gì không?" Em đáp: "Con chỉ cần thêm thời gian ôn tập và có thể tìm một bạn học giỏi để học cùng." Bố em mỉm cười và nói: "Bố tin con sẽ làm được. Quan trọng là con phải kiên trì và không bỏ cuộc." Cuộc trò chuyện khiến em cảm thấy được động viên rất nhiều và có thêm quyết tâm để học tốt hơn.