cho các loài sinh vật có mối liên hệ về thức ăn với rau: cỏ, hổ, thỏ, gà, đại bàng, rắn hổ mang, châu chấu

K

Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Mua vip

TT

Trương Trọng Tấn

11 giờ trước (19:22) - olm

cho các loài sinh vật có mối liên hệ về thức ăn với rau: cỏ, hổ, thỏ, gà, đại bàng, rắn hổ mang, châu chấu

hãy xây dựng 2 chuỗi thức ăn từ các sinh vật trên

làm sao v các bạn

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

3

CD

Chu Duc Huy

VIP

11 giờ trước (19:52)

mik ko bt

V

꧁V҉I҉Ê҉T҉T҉R҉Ọ҉N҉G҉M҉A҉V҉Ư҉Ơ҉N҉G҉꧂

11 giờ trước (19:53)

Chuỗi thức ăn 1:
cỏ → châu chấu → gà → đại bàng

cỏ là thức ăn của châu chấu
châu chấu bị gà ăn
gà là con mồi của đại bàng
Chuỗi thức ăn 2:
cỏ → thỏ → rắn hổ mang → hổ
thỏ ăn cỏ
rắn hổ mang ăn thỏ
hổ có thể ăn rắn hổ mang

Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên

TT

Trương Trọng Tấn

12 giờ trước (18:56) - olm

bài 2

kể ba loại thức ăn, đồ uống thuộc mỗi nhóm sau:

- chứa nhiều chất bột đường

- chứa nhiều chất đạm

- chứa nhiều chất béo

- chứa nhiều vitamin và chất khoáng

làm sao vậy huhuhuhuhuhuhuhuhuhuuhu\

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

4

TP

Tấn Phát 😎

11 giờ trước (19:05)

Chứa nhiều chất bột đường (Carbohydrates): Cơm, bánh mì, khoai tây.
Chứa nhiều chất đạm (Protein): Thịt gà, trứng, đậu nành.
Chứa nhiều chất béo (Lipids): Dầu ăn, bơ, lạc (đậu phộng).
Chứa nhiều vitamin và chất khoáng: Rau xanh (ví dụ: rau cải), trái cây (ví dụ: cam), sữa.

TP

Tấn Phát 😎

11 giờ trước (19:05)

Chứa nhiều chất bột đường (Carbohydrates): Cơm, bánh mì, khoai tây.
Chứa nhiều chất đạm (Protein): Thịt gà, trứng, đậu nành.
Chứa nhiều chất béo (Lipids): Dầu ăn, bơ, lạc (đậu phộng).
Chứa nhiều vitamin và chất khoáng: Rau xanh (ví dụ: rau cải), trái cây (ví dụ: cam), sữa.

TT

Thị Thành trần

23 tháng 2 2022

Rừng chiềuHoàng hôn bắt đầu buông xuống trên cánh rừng già. Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim đang vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi. Các loài động vật như gà rừng, sóc nâu, nai, hoẵng cũng từ mọi nơi trở về kiếm chỗ trú thân cho đêm nay. Tiếng suối chảy róc rách như cũng nhỏ đi bởi tiếng lay động của cả khu rừng. Trên các tán lá, một thứ ánh sáng nửa đen, nửa...

Rừng chiều

Hoàng hôn bắt đầu buông xuống trên cánh rừng già. Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim đang vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi. Các loài động vật như gà rừng, sóc nâu, nai, hoẵng cũng từ mọi nơi trở về kiếm chỗ trú thân cho đêm nay. Tiếng suối chảy róc rách như cũng nhỏ đi bởi tiếng lay động của cả khu rừng. Trên các tán lá, một thứ ánh sáng nửa đen, nửa trắng hòa lẫn tạo nên một màu thẫm dần, thẫm dần như báo hiệu rằng thần đêm đang từ từ bước tới khoác chiếc áo đen bao phủ toàn bộ khu rừng. Lâu lâu lại vang lên tiếng kêu của chú hoẵng nào lạc mẹ hay tiếng hú của bầy sói gọi đàn đi kiếm ăn đêm. Cả khu rừng mỗi lúc như càng nặng nề hơn. Rồi tất cả vạn vật chìm vào trong màn đêm, im lặng và say sưa với giấc ngủ bình yên.

( Theo Bài tập bổ trợ và nâng cao TV5, NXBĐHSP, 2006 )

Dựa vào nội dung bài đọc, khoanh vào ý trả lời đúng:

A. Dựa theo bài học, hãy chọn những câu trả lời đúng :

1. Tác giả tả cảnh gì ? Vào lúc nào ?

a. Cảnh rừng già lúc hoàng hôn

b. Cảnh rừng trong màn đêm

c. Cảnh rừng già từ lúc chiều tối bắt đầu hoàng hôn đến khi màn đêm buông xuống

2. Trong câu văn : “Trên các tán lá, một thứ ánh sáng nửa đen, nửa trắng hòa lẫn tạo nên một màu thẫm dần, thẫm dần như báo hiệu rằng thần đêm đang từ từ bước tới khoác chiếc áo đen bao phủ toàn bộ khu rừng”, biện pháp nghệ thuật nào được sử dụng ?

a. Chỉ sử dụng biện pháp nhân hóa

b. Chỉ sử dụng biện pháp so sánh

c. Sử dụng hai biện pháp so sánh và nhân hóa

3. Trong bài đọc, vạn vật nơi rừng già được nhân hóa bằng cách nào?

a. Dùng những từ chỉ hành động, trạng thái của người nói để nói về vạn vật trong rừng.

b. Dùng những từ chỉ đặc điểm, tính tình của người nói để nói về vạn vật trong rừng.

c. Dùng những từ chỉ các bộ phận của cơ thể người để nói về vạn vật trong rừng.

4.Viết lại những chi tiết cho thấy cảnh được miêu tả là chiều tối ? (M3)

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

5.Tác giả quan sát và miêu tả cảnh rừng chiều qua cảm nhận của những giác quan nào ?

a. Thị giác

b. Thị giác và thính giác

c. Thị giác và thính giác, khứu giác

6.Cảnh rừng chiều được miêu tả trong bài văn gợi cho em những cảm nhận gì ?

............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

7.Chọn cách giải nghĩa đúng cho từ nhá nhem trong câu : “Nhá nhem, từng đàn, từng đàn chim đang vội vã bay về tổ sau một ngày kiếm ăn mệt mỏi”

a. Mờ mờ tối, tranh tối tranh sáng, khó nhìn rõ mọi vật.

b. Nham nhở nhiều chỗ với màu đen trắng mờ mờ, gợi cảm giác bẩn.

c. Tối, nhìn mọi vật đều có màu đen như bị bôi bẩn.

8.Tìm các động từ, tính từ có trong câu: “Rồi tất cả vạn vật chìm vào trong màn đêm, im lặng và say sưa với giấc ngủ bình yên.”

- Động từ:…………………………………………………………………………

- Tính từ:………………………………………………………………………….

9. Dòng nào sau đây chỉ toàn các từ láy:

a. hoàng hôn , nhá nhem, mệt mỏi, róc rách , nặng nề

b. nhá nhem, mệt mỏi, róc rách , nặng nề , say sưa

c. nhá nhem, róc rách , nặng nề , say sưa, vội vã

10. Gạch chân chủ ngữ và vị ngữ có trong câu sau:

Rồi tất cả vạn vật / chìm vào trong màn đêm, im lặng và say sưa với giấc ngủ bình yên.

11. Câu thành ngữ: “Vào sinh ra tử” thuộc chủ điểm nào em đã học?

……………………………………………………………………

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

0

TP

Trần Phương Thảo

21 tháng 8 - olm

các bạn ơi cho mik hỏi khi trả lời đúng cái tick xanh trên đầu là gì ạ và có được thêm gì ko ạ

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

15

KM

Kẻ Mạo Danh

CTVHS

21 tháng 8

Cái đó là khi bạn trả lời đúng một câu hỏi nào đó mà nó khoa học, trình bày cẩn thận, phù hợp với trình độ người hỏi thì bạn sẽ được giáo viên, admin và CTV VIP tick và bạn sẽ được 1GP và sẽ có tên trên bảng xếp hạng (riêng cô Thương Hoài - Quản trị viên Olm tick sẽ được 2GP nha). Dựa trên BXH tuần/ tháng thì bạn sẽ được tặng coin/ xu và bạn

KM

Kẻ Mạo Danh

CTVHS

21 tháng 8

Cái đó là khi bạn trả lời đúng một câu hỏi nào đó mà nó khoa học, trình bày cẩn thận, phù hợp với trình độ người hỏi thì bạn sẽ được giáo viên, admin và CTV VIP tick và bạn sẽ được 1GP và sẽ có tên trên bảng xếp hạng (riêng cô Thương Hoài - Quản trị viên Olm tick sẽ được 2GP nha). Dựa trên BXH tuần/ tháng thì bạn sẽ được tặng coin/ xu và bạn có thể đổi quà trên Shop Olm nha!

Chúc bạn học tốt!

A

Anna

11 tháng 8 - olm

Hi mn! Hãy nói cho tui biết tên thật của các bn!

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

14

TL

TRAN LE THI

11 tháng 8

Trần Lê Thi đẹp zai số 1 thế giới

A

Anna

11 tháng 8

Uh

NQ

Nguyễn Quốc Đạt

CTVVIP

4 tháng 10 2023

1. Chuẩn bị một số bông hoa giấy ghi yêu cầu cho người chơi.Mẫu: a) Bạn có thể dùng câu này để nói với ai, trong trường hợp nào?b) Bạn chọn thức ăn, đồ uống nào? Vì sao?2. Mỗi học sinh nối tiếp nhau hái một bông hoa và thực hiện yêu cầu ghi trên bông hoa...

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

1

HQ

Hà Quang Minh

Giáo viên

26 tháng 11 2023

1. Em chuẩn bị một số bông hoa giấy ghi yêu cầu cho người chơi.

2. Em và các bạn thực hiện, mỗi bạn nối tiếp nhau hái một bông hoa và thực hiện yêu cầu ghi trên bông hoa ấy.

LO

Lê Oanh

17 tháng 4 2023

Phân tích cấu tạo ngữ pháp của các câu sau a. Về mùa đông, lá bàng đỏ như màu đồng hun. b. Vì Choắt bẩm sinh yếu đuối nên tôi coi thường. c. Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng có mực nên tôi chóng lớn lắm. d. Bằng những nỗ lực to lớn của cán bộ giáo viên toàn trường, trong năm học vừa qua, chúng ta đã đạt được nhiều thành tích trong công tác chăm sóc và giáo dục...

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

0

TT

Trương Trọng Tấn

11 giờ trước (19:32) - olm

cách để tick ở đâu vậy các bạn

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

4

S

subjects

CTVHS

11 giờ trước (19:34)

để tick bạn nhất vào chữ Đúng ở phía dưới bên trái câu trả lời

V

꧁V҉I҉Ê҉T҉T҉R҉Ọ҉N҉G҉M҉A҉V҉Ư҉Ơ҉N҉G҉꧂

11 giờ trước (19:34)

bạn cần viết câu trả lời vừa nhanh, vừa trình bày khoa học thì sẽ được cô Hoài tick nha, hoặc bạn tham gia sự kiện "Thử thách Tin học" nha!

NT

nguyen thanh truc dao

24 tháng 3 2022

Các loài sinh vật có chung đặc điểm nào

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

5

TH

Thái Hưng Mai Thanh

24 tháng 3 2022

Tham khảo:

Tất cả các loại sinh vật đều có khả năng đặc trưng như trao đổi chất (metabolism), cân bằng nội môi (homeostasis), sinh trưởng phát triển (developmental biology), sinh sản (reproduction) và một số mức độ phản ứng (response) đối với các kích thích sinh lý (stimulus) bên ngoài.

D

Dark_Hole

24 tháng 3 2022

trao đổi chất, sinh sản,.. .-.

MN

Mai Nguyễn

6 tháng 3 2022

Xác định từ loại các từ in đậm :

Sự hi sinh anh dũng của các chiến sĩ thật đáng khâm phục.

Mẹ hi sinh cả tuổi thanh xuân mình cho gia đình.

Quê nội bạn ấy ở Huế.

Em thích món ăn đậm chất Huế.

#Hỏi cộng đồng OLM #Tiếng việt lớp 4

3

VT

Vu Thuy Linh

6 tháng 3 2022

Sự hi sinh: danh từ
Hi sinh: động từ
Huế: danh từ

KT

**Khang Trần Bảo**

6 tháng 3 2022

Sự hi sinh: danh từ
Hi sinh: động từ
Huế: danh từ