Câu 3. Vị ngữ trong câu sau là loại cụm từ gì? Xác định từ trung tâm và các thành tố phụ trong cụm từ đó: “Ngày 31-8, Bác bổ sung một số điểm vào bản thảo <...

- là cụm động từ - từ trung tâm : bổ sung - các thành tố phụ : một số điểm vào bản thảo " Tuyên ngôn Độc lập." Câu trả lời: - là cụm động từ - từ trung tâm : bổ sung - các thành tố phụ : một số điểm vào bản thảo " Tuyên ngôn Độc lập."

Câu 3. Vị ngữ trong câu sau là loại cụm từ gì? Xác định từ trung tâm và các thành tố phụ tro...

NT

Nguyễn Trung Huy

18 tháng 12 2021 - olm

viết doạn văn ( khoảng 4-5 dòng ) nêu cảm nghĩ của em về văn bản tuyên ngôn độc lập đã học ( trong đoạn văn đó có sử dụng vị ngữ làm cụm từ ) . xác định vị ngữ là cụm từ trong đoạn văn đó

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

1

V

Vân

18 tháng 12 2021

Văn bản “Hồ Chí Minh và Tuyên ngôn Độc lập” là văn bản cung cấp cho người đọc thông tin về sự ra đời của bản Tuyên ngôn Độc lập. Tác giả bài viết đã lần lượt nêu các sự kiện theo trình tự thời gian. Đó là các sự kiện từ khi Bác Hồ đề nghị thả dù cho Bác cuốn Tuyên ngôn Độc lập của Hoa Kỳ đến khi Bác đọc Tuyên ngôn Độc lập trong cuộc mít tinh tại vườn hoa Ba Đình.

Xác định vị ngữ là cụm từ:

- “là văn bản cung cấp cho người đọc thông tin về sự ra đời của bản Tuyên ngôn Độc lập”.

- “là các sự kiện từ khi Bác Hồ đề nghị thả dù cho Bác cuốn Tuyên ngôn Độc lập của Hoa Kỳ đến khi Bác đọc Tuyên ngôn Độc lập trong cuộc mít tinh tại vườn hoa Ba Đình.

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Yến Nhi

4 tháng 11 2018 - olm

Xác định cụm danh từ và danh từ trung tâm trong các cụm ấy ở những câu sau:a) Ngày ấy có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏib) Viên quan ấy đã đi nhiều nơi,đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.c) Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.Giúp em với mai em kt rồi...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

RS

๖ۣۜŔĨPツ_⓫๖²⁴ʱ๖ۣۜTɦế ๖ۣۜSơη༉

1 tháng 5 2020 - olm

Câu 4Theo tác giả cuộc sống, số phận của mỗi người gắn liền với vận mệnh tổ quốc và lòng yêu nước được thử thách, thể hiện trong cuộc chiến đấu chống ngoại xâm bảo vệ đất nước.Câu văn nào trong bài khăng định tình yêu nước mãnh liệt...

Đọc tiếp

Câu 4

Theo tác giả cuộc sống, số phận của mỗi người gắn liền với vận mệnh tổ quốc và lòng yêu nước được thử thách, thể hiện trong cuộc chiến đấu chống ngoại xâm bảo vệ đất nước.Câu văn nào trong bài khăng định tình yêu nước mãnh liệt ấy?

...................................................................................................................................................................

Câu 6.Em hãy đọc ngữ liệu I.1(SGK Tr 101), suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

a.Đọan văn gồm mấy câu? Dựa vàokiến thức Tiểu học hãy phân loại 9 câu đó theo mục đích nói? Các câu 1,2,9 có mấy cụm C-V?

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b. Em hiểu thế nào là câu trần thuật đơn?

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Câu 7. Em hãy đọc ngữ liệu I.1(SGK Tr 114), suy nghĩ và trả lời câu hỏi

a Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu a,b,c,d ?Đó là kiểu câu gì?

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b Vị ngữ của những câu a,b,c,d do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành? Nội dung các câu biểu thị ý nghĩa khẳng định hay phủ định?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

c Chọn những từ hoặc cụm từ( không, không phải, chưa, chưa phải) thích hợp điền vào trước VN của các câu trên và nhận xét về ý nghĩa biểu thị của các câu này? Việc sử dụng từ phủ định vào trước VN của câu (d) như vậy có được ko?

................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d. Em hãy nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn có từ là ?

.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 8 Em hãy đọc ngữ liệu I.1(SGK Tr 118), suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

a) Xác định chủ ngữ, vị ngữ của các câu trong ngữ liêu I.1? Xét về cấu tạo thì hai câu đó thuộc kiểu câu nào đã học?

.....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.b) Các vị ngữ ở các câu(a,b) do những từ hoặc cụm từ loại nào tạo thành?

..................................................................................................................................................................
.c Hãy thử điền các từ, cụm từ phủ định(không. không phải, chưa, chưa phải) vào Vị ngữ các câu( a,b)rồi nhận xét?

......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
d.Nêu đặc điểm của câu trần thuật đơn không có từ là?

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 9: Em hãy đọc ngữ liệu I, II(SGK Tr 129,141), suy nghĩ và trả lời câu hỏi

a.Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu I.1(sgkT129)? Nếu trong giao tiếp ta dùng những kiểu câu thiếu chủ ngữ hay vị ngữ, thì người nghe có hiểu đựơc mục đích thông báo không? Hãy chữa lại câu viết sai cho đúng?

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu II.1(sgkT129)? ? Hãy thử chữa câu viết sai cho đủ CN-VN

...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
c Xác định chủ ngữ, vị ngữ trong các câu a,b mục I(sgkT141)? ?Hai câu a,b mắc phải lỗi gì? Nêu nguyên nhân mắc lỗi và cách sửa ?

...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

d Xác định chủ ngữ, vị ngữ câu 1 mục II(sgkT141)? Cho biết mỗi bộ phận in đậm nói về ai?Cách viết như phần in đậm có thể gây ra hiểu lầm như thế nào?Nêu cách sửa?

.............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

Câu 10: Khuyến khích học sinh tự làm thơ năm chữ(tham khảo Ngữ liệu SGK tr 103)

Câu 11: Em hãy đọc ngữ liệu III.1,2(SGK Tr 133),II.2(SGK Tr144)suy nghĩ và trả lời câu hỏi.

a Loại đơn viết theo mẫu người viết cần theo yêu cầu gì?

.................................................................................................................................................................

b. Viết đơn không theo mẫu người viết cần tuân theo những mục nào?

........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

H

hoang

2 tháng 5 2019 - olm

Câu 1. Tác giả văn bản có hai dòng thơ dưới đây là ai?“Bóng Bác cao lồng lộngẤm hơn ngọn lửa hồng”A. Minh Huệ B. Tố Hữu C. Trần Đăng Khoa D. Hồ Chí MinhCâu 2. Phương thức biểu đạt chính của văn bản có hai cầu thơ trên (ở câu 1) là:A. Thuyết minh B. Tự sự C. Miêu tả D. Biểu cảmCâu 3. Câu nào dưới đây có sử dụng phép nhân hóa?A. Trâu ơi ta bảo trâu...

Đọc tiếp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

YN

Yen Nhi Nguyen

6 tháng 1 2022 - olm

vị ngữ trong các câu sau thuộc loại cụm từ gì.Xác định từ trung tâm và các thành phần tố phụ trong cụm từ đó

a.Choắt không dậy được nữa,nằm thoi thóp

b.Tôi hối hận lắm!

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

2

NT

Nguyễn Tuệ Mai

6 tháng 1 2022

nhầm, xem bn có chọn cho mk ko

Đúng(0)

PT

Phạm Thị Diễm My

6 tháng 1 2022

a.choắt ko dậy đc nữa,/nằm thoi thóp: cụm động từ

thành tố chính thành tố phụ

b. Tôi hối hận / lắm:tính từ

thành tố chính / thành tố phụ

Đúng(0)

NT

Nguyễn Thị Yến Nhi

4 tháng 11 2018 - olm

Xác định cụm danh từ và danh từ trung tâm trong các cụm ấy ở những câu sau:

a) Ngày ấy có ông vua nọ sai một viên quan đi dò la khắp nước tìm người tài giỏi

b) Viên quan ấy đã đi nhiều nơi,đến đâu quan cũng ra những câu đố oái oăm để hỏi mọi người.

c) Có một con ếch sống lâu ngày trong một giếng nọ.

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

QN

- QuỲnh - nHƯ - (FA -.- )

24 tháng 11 2019 - olm

Viết một đoạn văn ngắn từ ( 6-8 ) câu nói về người bạn tốt,trong đó phải có ít nhất 1 từ lấy, một danh từ riêng, 2 cụm danh từ, gạc chân nhưng yêu cầu đó và điền cụm danh từ vào bản mô hình cấu tạo cụm danh từ.

-~~Giúp mình nha!!!~~

~~-Mình cảm ơn nhiều!!!~~

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

NT

Nguyễn Thế Dũng

27 tháng 12 2021 - olm

xác định trong bài gió lạnh đầu mùa có sử dụng từ đơn, từ phức, từ đồng nghĩa, từ đa nghĩa, thành ngữ, cụm danh từ, cụm động từ, cụm tính từ và cho biết các câu

giúp tớ với đang làm đề cương!

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

S

♡•꧁༺༒✰ŞŦΔŘ✰༒༺꧁•♡✿(➻❥𝒢𝑜𝓁𝒹❃𝒮𝓉𝒶𝓇✤) ❀

18 tháng 2 2020 - olm

Câu 1: Phó từ là gì?A. Là những từ chuyên đi kèm với động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.B. Là những từ chuyên đi kèm phụ sau danh từ, bổ sung ý nghĩa cho danh từ.C. Là những từ có chức năng như thành phần trung tâm của cụm từ danh từ.D. Không xác định.Câu 2: Phó từ gồm mấy loại lớn?A. HaiB. BaC. BốnD. NămCâu 3: Câu nào dưới đây có sử dụng phó từ?A. Mùa hè...

Đọc tiếp

Câu 1: Phó từ là gì?

A. Là những từ chuyên đi kèm với động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.

B. Là những từ chuyên đi kèm phụ sau danh từ, bổ sung ý nghĩa cho danh từ.

C. Là những từ có chức năng như thành phần trung tâm của cụm từ danh từ.

D. Không xác định.

Câu 2: Phó từ gồm mấy loại lớn?

A. Hai

B. Ba

C. Bốn

D. Năm

Câu 3: Câu nào dưới đây có sử dụng phó từ?

A. Mùa hè sắp đến gần.

B. Mặt em bé tròn như trăng rằm.

C. Da chị ấy mịn như nhung.

D. Chân anh ta dài lêu nghêu.

Câu 4: Câu “Em xin vái cả sáu tay. Anh đừng trêu vào…Anh phải sợ…” có phó từ nào?

A. Đừng

B. Vào

C. Cả

D. Cả A và B đều đúng

Câu 5: Câu văn: “Những người con gái Hoa kiều bán hàng xở lởi, những người Chà Châu Giang bán vải, những bà cụ già người Miên bán rượu, với đủ các giọng nói líu lô, đủ kiểu ăn vận sặc sỡ, đã điểm tô cho Năm Căn một màu sắc độc đáo hơn tất cả các xóm chợ vùng rừng Cà Mau.” có mấy phó từ?

A. Một

B. Hai

C. Ba

D. Bốn

Câu 6: Phó từ đứng trước động từ, tính từ không bổ sung cho động từ, tính từ ý nghĩa gì?

A. Quan hệ thời gian; mức độ	C. Sự phủ định; cầu khiến
B. Sự tiếp diễn tương tự	D. Quan hệ trật tự

Câu 7: Xác định phó từ trong câu sau và cho biết ý nghĩa phó từ đó: “Tôi không nhìn thấy bạn đi ở đường.”?

A. Phó từ “không” biểu thị ý nghĩa chỉ sự tiếp diễn tương tự.

B. Phó từ “thấy” biểu thị ý nghĩa chỉ sự tiếp diễn tương tự.

C. Phó từ “không” biểu thị ý nghĩa chỉ sự phủ định.

D. Không có đáp án đúng.

Câu 8: Từ nào không phải là phó từ chỉ sự cầu khiến?

A. Hãy

B. Vẫn

C. Đừng

D. Chớ

Câu 9: Tìm phó từ trong câu: “Chỉ một chốc sau, chúng tôi đã đến ngã ba sông, chung quanh là những bãi dâu trải ra bạt ngàn đến tận những làng xa tít.”

A. Chung

B. Đã

C. Là

D. Không có phó từ

Câu 10: Phó từ đứng sau động từ, tính từ bổ sung ý nghĩa:

A. Chỉ mức độ

B. Chỉ khả năng

C. Chỉ kết quả và hướng

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 11: Từ nào là phó từ chỉ khả năng trong câu sau: “Thưa anh, em cũng muốn khôn nhưng khôn không được.”?

A. Cũng

B. Không

C. Được

D. Cả A, B đều đúng

Câu 12: Xác định phó từ và ý nghĩa của chúng trong câu văn sau: “Vừa chén xong, chị ta tìm đến đứng chỗ mát rỉa lông, rỉa cánh và chùi mép.”

A. Phó từ “xong” biểu thị ý nghĩa thời gian.

B. Phó từ “xong” biểu thị ý nghĩa mức độ.

C. Phó từ “vừa” biểu thị ý nghĩa thời gian.

D. Phó từ “vừa” biểu thị ý nghĩa mức độ.

Câu 13: Câu “Em tôi đang ngồi học nên nó không đi chơi đâu.” có mấy phó từ?

A. Một

B. Hai

C. Ba

D. Bốn

Câu 14: Trong đoạn văn: […] nếu nói được với mẹ, tôi sẽ nói rằng: “Không phải con đâu. Đấy là tâm hồn và lòng nhân hậu của em con đấy.” có bao nhiêu phó từ?

A. Hai

B. Ba

C. Bốn

D. Năm

Câu 15: Phó từ chỉ kết quả và hướng trong câu sau là gì: “Cá nước bơi hàng đàn đen trũi nhô lên hụp xuống như người bơi ếch giữa những đầu sóng trắng.”?

A. “nhô” – “hụp”

B. “giữa” – “đầu”

C. “lên” – “xuống”

D. Cả ba đáp án trên

Câu 16: Những từ nào thuộc phó từ chỉ mức độ?

A. Rất

B. Lắm

C. Quá

D. Cả ba đáp án trên

giúp mk vs mk đang cần gấp

#Hỏi cộng đồng OLM #Ngữ văn lớp 6

0

Chúng tôi đề xuất

Tài nguyên

Ứng dụng mobile

Bảng xếp hạng

Các khóa học có thể bạn quan tâm

Yêu cầu VIP