Bài 7/ Một xạ thủ bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại ở bảng sa...">

Chương trình khuyến mại lớn nhất năm: Lì xì đầu xuân - Nhân đôi gói VIP, xem ngay!

Bộ GD&ĐT cấm dạy thêm: Giải pháp nào dành cho nhà trường và giáo viên?

K
Khách

Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.

Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
Mua vip
ND
Nam Doãn Thế
24 tháng 2 2021 - olm
Câu hỏi hay

Bài 7/ Một xạ thủ bắn súng. Số điểm đạt được sau mỗi lần bắn được ghi lại ở bảng sau:

 
  

7        9        10      9        9        10      8        7        9        8

10      7        10      9        8        10      8        9        8        8

 

 

 

 

 

       a) Dấu hiệu ở đây là gì? 

b)      Lập bảng tần số và rút ra nhận xét.

c)      Biểu diễn bằng biểu đồ đoạn thẳng.

d)      Tính số trung bình cộng
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
3
BQ
Bùi Quang Hào
24 tháng 2 2021
Hxbxhbdjxn
Đúng(0)
VB
Vũ Bảo Châu
24 tháng 2 2021
Dấu hiệu là đề bài ý
Đúng(0)
LT
Linh Trịnh
26 tháng 11 2018
1)\(\dfrac{2^{18}}{32^3}.\dfrac{27^4}{54^3}\) 4)\((\dfrac{1}{2})^x=\dfrac{1}{32}\) 2)\(\dfrac{40^4}{120^4}.\dfrac{130^3}{390^3}\) 5)\(\dfrac{x+1}{9}=\dfrac{4}{x+1}\) 3)\(2^x=8\) 6)\(\dfrac{2x}{5}=\dfrac{10}{x}\) 7)\(19.5^{2x+7}=475\) 8)\(33^x:11^x=243\) 9)Tìm x, y biết: 5x=4y và y-x=7 ...
Đọc tiếp
1)\(\dfrac{2^{18}}{32^3}.\dfrac{27^4}{54^3}\) 4)\((\dfrac{1}{2})^x=\dfrac{1}{32}\)
2)\(\dfrac{40^4}{120^4}.\dfrac{130^3}{390^3}\) 5)\(\dfrac{x+1}{9}=\dfrac{4}{x+1}\)
3)\(2^x=8\) 6)\(\dfrac{2x}{5}=\dfrac{10}{x}\)
7)\(19.5^{2x+7}=475\)
8)\(33^x:11^x=243\)
9)Tìm x, y biết: 5x=4y và y-x=7

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
4
B
balaca
26 tháng 11 2018

9) Theo bài, ta có : 5x = 4y

\(\Rightarrow\dfrac{x}{4}=\dfrac{y}{5}\)

Mà y - x = 7

Theo tính chất dãy tỉ số bằng nhau, ta có :

\(\dfrac{x}{4}=\dfrac{y}{5}=\dfrac{y-x}{5-4}=\dfrac{7}{1}=7\)

Do đó : \(\dfrac{x}{4}=7\Rightarrow x=7.4=28\)

\(\dfrac{y}{5}=7\Rightarrow y=7.5=35\)

Vậy x = 28 ; y = 35

Đúng(0)
B
balaca
26 tháng 11 2018

4) \(\left(\dfrac{1}{2}\right)^x\) = \(\dfrac{1}{32}\)

\(\left(\dfrac{1}{2}\right)^x\)\(=\left(\dfrac{1}{2}\right)^5\)

\(\Rightarrow x=5\)

Vậy x = 5

Nhớ tick cho mk nha !!!

Đúng(0)
MK
Minh Kha Nguyen Huu
10 tháng 3 2021 - olm
Bài 10:  Điểm kiểm tra môn toán của lớp 7A được ghi lại như sau:Giá trị (x) 2 3 5 6 7 8 10 Tần số (n) 3 a 8 7 2 9 b N=?giá trị (x)23567810 Tần số (n)3a8729bN=? Biết số trung bình cộng là 6 và a + b = 7. Tìm N? , a và...
Đọc tiếp
Bài 10:  Điểm kiểm tra môn toán của lớp 7A được ghi lại như sau:
Giá trị (x) 2 3 5 6 7 8 10
Tần số (n) 3 a 8 7 2 9 b N=?
giá trị (x)23567810 
Tần số (n)3a8729bN=?

 

Biết số trung bình cộng là 6 và a + b = 7. Tìm N? , a và b
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
ND
Nguyễn Đào Kim Ngọc
16 tháng 2 2022 - olm
Bài 8: Cho bảng “tần số” sau:Giá trị (x) a 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số (n) 3 2 3 3 8 b 9 2 1 N=40Biết điểm trung bình cộng bằng 6,25. Hãy tìm giá trị của...
Đọc tiếp

Bài 8: Cho bảng “tần số” sau:

Giá trị (x) a 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 3 2 3 3 8 b 9 2 1 N=40

Biết điểm trung bình cộng bằng 6,25. Hãy tìm giá trị của a,b?
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
YN
Yen Nhi
20 tháng 2 2022

`Answer:`

Vì `N=40<=>b=40-(3+2+3+3+8+9+2+1)=9`

Theo đề cho:

`6,25=\frac{a.3+3.2+4.3+5.3+6.8+7.9+8.9+9.2+10.1}{40}`

`<=>6,25=\frac{3a+6+12+15+48+63+72+18+10}{40}`

`<=>6,25=\frac{3a+244}{40}`

`<=>3a+244=40.6,25`

`<=>3a+244=250`

`<=>a=2`

Đúng(0)
ND
Nguyễn Đào Kim Ngọc
16 tháng 2 2022 - olm
Bài 8: Cho bảng “tần số” sau:Giá trị (x) a 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số (n) 3 2 3 3 8 b 9 2 1 N=40Biết điểm trung bình cộng bằng 6,25. Hãy tìm giá trị của...
Đọc tiếp

Bài 8: Cho bảng “tần số” sau:

Giá trị (x) a 3 4 5 6 7 8 9 10
Tần số (n) 3 2 3 3 8 b 9 2 1 N=40

Biết điểm trung bình cộng bằng 6,25. Hãy tìm giá trị của a,b?
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
PV
Phạm Văn Phong
16 tháng 2 2022

OLM.VN

Đúng(0)
NQ
Nguyễn Quốc Khánh
15 tháng 1 2019 - olm
Bài 1 . Một xạ thủ bắn tham gia thi bắn súng , đạt được tổng 108 điểm , cụ thể được thống kê ở bảng "tần số' sau : Hỏi tần số đạt điểm 8 của xạ thủ đó là bao nhiêu ? Vì sao ?Điểm (x)78910Tần số (n)1....35Bài 2 . Cho \(P=\frac{x^3-3x^2+xy^2-4}{4x^2-4y}\)a) Tính giá trị của P khi x=\(\frac{-1}{2}\),y là số nguyên âm lớn nhấtb) Cho y=1 , tìm x để P có ý nghĩa Bài 3 . Cho a,b,c là 3 số khác 0 và...
Đọc tiếp

Bài 1 . Một xạ thủ bắn tham gia thi bắn súng , đạt được tổng 108 điểm , cụ thể được thống kê ở bảng "tần số' sau : Hỏi tần số đạt điểm 8 của xạ thủ đó là bao nhiêu ? Vì sao ?

Điểm (x)78910
Tần số (n)1....35

Bài 2 . Cho \(P=\frac{x^3-3x^2+xy^2-4}{4x^2-4y}\)

a) Tính giá trị của P khi x=\(\frac{-1}{2}\),y là số nguyên âm lớn nhất

b) Cho y=1 , tìm x để P có ý nghĩa 

Bài 3 . Cho a,b,c là 3 số khác 0 và a+b+c = 0 . Tính giá trị biểu thức : \(P=\left(1+\frac{a}{b}\right)\left(1+\frac{b}{c}\right)\left(1+\frac{c}{a}\right)\)

 
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
HT
Hoàng Thị Ánh
13 tháng 5 2017
m.n giải hộ mình cái đề này để mình xem mình đc khoảng bao nhiêu điểm cái ạ: Câu 1(2,0 điểm) Thời gian (Tính bằng phút) giải 1 bài toán của học sinh lớp 7C đc cô giáo bộ môn ghi lại như sau: 4 8 4 8 6 6 5 7 5 3 6 7 7 3 6 5 6 6 6 9 7 9 7 4 4 7 10 6 7 5 4 6 6 5 4 8 a)Dấu hiệu ở đây là gì? Số các...
Đọc tiếp

m.n giải hộ mình cái đề này để mình xem mình đc khoảng bao nhiêu điểm cái ạ:

Câu 1(2,0 điểm)

Thời gian (Tính bằng phút) giải 1 bài toán của học sinh lớp 7C đc cô giáo bộ môn ghi lại như sau:

4 8 4 8 6 6 5 7 5 3 6 7
7 3 6 5 6 6 6 9 7 9 7 4
4 7 10 6 7 5 4 6 6 5 4 8

a)Dấu hiệu ở đây là gì? Số các giá trị là bao nhiêu?

b) Lập bảng "tần số" và tìm Mốt của dấu hiệu

c)Tính số trung bình cộng của dấu hiệu

Câu 2 (2,0 điểm) cho 2 đa thức:

P(x)\(=x^2+5x^4-3x^3+x^2+4x^4+3x^3-x+5\)

Q(x)\(=x-5x^3-x^2-x^4+4x^3-x^2+3x-1\)

a) Thu gon rồi sắp xếp các đa thức trên theo lũy thừa giảm dần của biến

b)Tính P(x)+Q(x) và P(x)-Q(x)

Câu 3 (2,0 điểm) rút gọn các biểu thức sau:

a)\(3^2\times3^4\)

b)\(5^7:5^4\)

c)\(2x^4y^3\times5xy^2\)

d)\(4x^4y^2:2x^3y^2\)

Câu 4 (4,0 điểm)

Cho \(\Delta\)ABC cân tại A, AI là đường phân giác (I\(\in\)BC).

a) Chứng minh: \(\Delta ABI=\Delta ACI\)

b)Chứng minh: AI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\)

c)gọi G là trọng tâm của \(\Delta ABC\). Tính AG biết AI=9cm

d) Kẻ BK\(\perp\)AC (K \(\in\)AC) cắt AI tại H. Chứng minh: \(CH\perp AB\)
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
4
KN
Kelbin Noo
13 tháng 5 2017

1) a) Dấu hiệu là: thời gian giải 1 bài toán của hs lp 7C

Số các giá trị là: 36

b)c) pn tự lm nka,

3)a) \(^{3^6}\)

b) \(5^3\)

c) \(10x^5y^5\)

d) \(2x\)

Đúng(0)
F
Family
13 tháng 5 2017

Bn tự bẻ hình nha:

Câu 4:

a) Xét ΔABIvà ΔACI có:

AB = AC (\(\Delta ABC\) cân tại A)

\(\widehat{BAI}=\widehat{CAI}\) (AI là đường phân giác của \(\Delta ABC\))

AI là cạnh chung

Vậy ΔABI = ΔACI (c.g.c)

b) Vì AI là đường phân giác của \(\Delta ABC\) cân tại A nên AI đồng thời là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\).

c) Vì AI là đường trung tuyến của \(\Delta ABC\) nên

AG = \(\dfrac{2}{3}\) AI = \(\dfrac{2}{3}\) . 9 = 6 (cm)

Câu d) mk k biết làm

Mk k chắc nên có j sai thì bn ns vs mk nha! Đúng thì tick giúp mk nhé! Chúc bn học tốt!vui

Đúng(0)
HN
Hoàng Nguyễn Như Mai
16 tháng 4 2019 - olm
\(Thời\)\(gian\)\(\left(x\right)\)\(5\)\(7\)\(8\)\(9\)\(10\)\(14\) \(Tần\)\(số\)\(\left(n\right)\)\(4\)\(3\)\(8\)\(8\)\(4\)\(3\)\(N=30\)a) Dấu hiệu là gì? Tính mốt của dấu hiệu?b) Tính thời gian trung bình làm bài tập của 30 học sinh?c) Nhận xét thời gian làm bài tập của học sinh so với thời gian trung...
Đọc tiếp
\(Thời\)\(gian\)\(\left(x\right)\)\(5\)\(7\)\(8\)\(9\)\(10\)\(14\) 
\(Tần\)\(số\)\(\left(n\right)\)\(4\)\(3\)\(8\)\(8\)\(4\)\(3\)\(N=30\)

a) Dấu hiệu là gì? Tính mốt của dấu hiệu?

b) Tính thời gian trung bình làm bài tập của 30 học sinh?

c) Nhận xét thời gian làm bài tập của học sinh so với thời gian trung bình.
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
NN
nguyen ngoc son
25 tháng 7 2019
1.tìm x biết a) x:8=7:4 d) 2,5:7,5= x:\(\frac{7}{9}\) h) \(2\frac{2}{3}:x=1\frac{7}{9}:0,02\) b) (x+1):0,75=1,4:0,25 e) \(\frac{x-1}{x-5}=\frac{6}{7}\) f) \(\frac{x^2}{6}=\frac{24}{25}\) c) \(\frac{x+2}{5}=\frac{1}{x-2}\) g) \(\frac{3}{x-4}=\frac{x+4}{3}\) i) \(\frac{x+2}{x+6}=\frac{3}{x+1}\) ...
Đọc tiếp

1.tìm x biết

a) x:8=7:4 d) 2,5:7,5= x:\(\frac{7}{9}\) h) \(2\frac{2}{3}:x=1\frac{7}{9}:0,02\)
b) (x+1):0,75=1,4:0,25 e) \(\frac{x-1}{x-5}=\frac{6}{7}\) f) \(\frac{x^2}{6}=\frac{24}{25}\)
c) \(\frac{x+2}{5}=\frac{1}{x-2}\) g) \(\frac{3}{x-4}=\frac{x+4}{3}\) i) \(\frac{x+2}{x+6}=\frac{3}{x+1}\)

#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
VM
Vũ Minh Tuấn
25 tháng 7 2019

a) \(x:8=7:4\)

=> \(\frac{x}{8}=\frac{7}{4}\)

=> \(x.4=7.8\)

=> \(x.4=56\)

=> \(x=56:4\)

=> \(x=14\)

Vậy \(x=14.\)

b) \(\left(x+1\right):0,75=1,4:0,25\)

=> \(\left(x+1\right):0,75=5,6\)

=> \(\left(x+1\right)=5,6.0,75\)

=> \(x+1=4,2\)

=> \(x=4,2-1\)

=> \(x=3,2\)

Vậy \(x=3,2.\)

Mình chỉ làm 2 câu thôi nhé, bạn đăng nhiều quá.

Chúc bạn học tốt!

Đúng(0)
NC
Ngangoc Channel
20 tháng 2 2020 - olm

một xạ thủ bắn súng . số điểm đạt đc trong mỗi lần bắn đã đc ghi lại trong bảng sau : 

x78910 
n?5?10N = 30 

biết số điểm trung bình xạ thủ đạt đc là x = 8,5   

hãy tìm tần số của điểm 7 và điểm 9 là bao nhiêu 
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
1
NN
Nguyễn Ngọc Trâm Anh
20 tháng 2 2020

tổng(x.n)= 8,5*30=255

=) x.n của 7 hoặc 9 có số cuối là 5

 ta có 2 trường hợp: 

1) tần số của 7 là 5

 =) x.n của 9 bằng 80, mà 80 ko chia hết cho 9(loại)

2) tần số của 9 là 5

=) x.n của 7 bằng 70, 70 chia hết cho 7(chọn)

Vậy tần số của 7 là 10, của 9 là 5

Đúng(0)
HL
Hà Linh Đỗ
20 tháng 2 2020
Câu 1: Cho tam giác ABC biết ; BC =15cm; AC =12cm. Độ dài của cạnh AB là A. 10cm B. 9cm C.81cm D.3cm Câu 2:Cho tam giác ABC có và tam giác MNP có , và A. AC =MP B. BC =NP C.AB=MN D.Cả A và B thì . Câu 3:Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập tính theo phút của 30 học sinh (ai cũng làm được và ghi lại như sau: 14 5 8 8 9 7 8 9 10 8 5 7 ...
Đọc tiếp

Câu 1: Cho tam giác ABC biết ; BC =15cm; AC =12cm. Độ dài của cạnh AB là

A. 10cm B. 9cm C.81cm D.3cm

Câu 2:Cho tam giác ABC có và tam giác MNP có , và

A. AC =MP B. BC =NP C.AB=MN D.Cả A và B

thì .

Câu 3:Một giáo viên theo dõi thời gian làm bài tập tính theo phút của 30 học sinh (ai cũng làm được và ghi lại như sau:

14 5 8 8 9 7 8 9 10 8 5 7 8 10 9

9 10 14 7 8 9 8 8 9 9 9 10 14 5 5

Số các giá trị khác nhau là:

A. 30 B. 14 C. 6 D. 5

Câu 4: ABC vuông tại A, biết số đo góc C bằng 520. Số đo góc B bằng:

A. 1480 B. 380 C. 142độ D. 1280

Câu 5: Số cân nặng của 20 học sinh lớp 7a được ghi lại như sau ( tính tròn kg)

32 36 30 32 36 28 30 31 28 32

32 30 32 31 45 28 31 31 32 31

Mốt của bảng sô liệu là:

A. 36 B. 20 C. 32 D. 28

Câu 6 :Kết quả câu nào sau đây là sai ?

A:-5ϵQ B:√-2∉Q C:Q⊂R D:7,56∈Q
#Hỏi cộng đồng OLM #Toán lớp 7
0
Bảng xếp hạng
Tất cả Toán Vật lý Hóa học Sinh học Ngữ văn Tiếng anh Lịch sử Địa lý Tin học Công nghệ Giáo dục công dân Âm nhạc Mỹ thuật Tiếng anh thí điểm Lịch sử và Địa lý Thể dục Khoa học Tự nhiên và xã hội Đạo đức Thủ công Quốc phòng an ninh Tiếng việt Khoa học tự nhiên
  • Tuần
  • Tháng
  • Năm
Các khóa học có thể bạn quan tâm
Tổng thanh toán: 0đ (Tiết kiệm: 0đ)
Yêu cầu VIP