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Trả lời :
a)\(\frac{8}{3}+\frac{8}{9}\)
\(=\frac{72}{27}+\frac{24}{27}\)
\(=\frac{96}{27}\)
\(=\frac{32}{9}\)
b)\(988888+2000=9908888\)
Hok_tốt
#Thiên_Hy
\(\frac{8}{3}+\frac{8}{9}=\frac{32}{9}\)
988888 + 2000 =990888
.
\(\frac{2}{3}\)\(\div\)\(\frac{5}{7}\)
= \(\frac{2}{3}\)\(\times\)\(\frac{7}{5}\)
= \(\frac{2\times7}{3\times5}\)
= \(\frac{14}{35}\)
\(\frac{24}{35}:\frac{3}{4}=\frac{24}{35}\cdot\frac{4}{3}=\frac{96}{105}=\frac{32}{35}\)
Hk tốt
:V toán lp 3 cơ ak
A = \(\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{18}+...+\frac{1}{4347}\)
\(A\cdot3=\frac{3}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+...+\frac{1}{1449}\)
\(A\cdot3-A=\left(\frac{3}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+...+\frac{1}{1449}\right)-\left(\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+\frac{1}{18}+...+\frac{1}{4347}\right)\)
\(A\cdot2=\frac{3}{2}+\frac{1}{2}+\frac{1}{6}+...+\frac{1}{1449}-\frac{1}{2}-\frac{1}{6}-\frac{1}{18}-...-\frac{1}{4347}\)
\(A\cdot2=\frac{3}{2}-\frac{1}{4347}\)
\(A\cdot2=\frac{13039}{8694}\)
\(A=\frac{13039}{8694}:2\)
\(A=\frac{13039}{17388}\)
Kết quả hơi lớn nên kiểm tra lại đề :))
1.
(x-119) - 20 = 306
x-119 = 306 + 20
x- 119 = 326
đến đây tự làm
750 - ( x + 8 ) = 606
x + 8 = 750 - 606
x + 8 = 144
tự làm tiếp nhé
???
( x - 16 ) : 9 = 12
x - 16 = 12 x 9
x - 16 = 108
Tự làm tiếp nha
5 x ( x - 7 ) = 25
x - 7 = 25 : 5
x - 7 = 5
bạn chịu khó làm tiếp
2. Giải
Ngta đã cắt số m vải là :
48 x \(\frac{1}{6}\)= 8 ( m )
Còn lại số m vải là :
48 - 8 = 40 ( m )
ĐS: 40 mét vải
3. Giải
Mẹ cho Hồng số viên kẹo là :
32 x \(\frac{1}{4}\)= 8 ( viên )
Mẹ còn số viên kẹo sau khi cho Hồng là :
32 - 8 = 24 ( viên )
Mẹ cho Huệ số viên kẹo là :
24 x \(\frac{1}{6}\)= 4 ( viên )
Mẹ còn lại số viên kẹo là :
32 - 8 - 4 = 16 ( viên )
ĐS : 16 viên kẹo
Vì \(\frac{1}{4}=\frac{1x4}{5x4}=\frac{4}{20}\)và \(\frac{2}{5}=\frac{2x4}{5x4}=\frac{8}{20}\)
Vì 4 < 5,6,7 < 8
=> Vậy phân số đó là : \(\frac{5}{20},\frac{6}{20},\frac{7}{20}\)
Nhưng vì phân số đó phải tối giản nên phân số cần tìm là : \(\frac{7}{20}\)
\(\frac{1}{4}< \frac{a}{b}< \frac{2}{5}\)
\(\Leftrightarrow\frac{5}{20}< \frac{a}{b}< \frac{8}{20}\)
\(\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{6}{20};\frac{7}{20}\)
\(\Rightarrow\frac{a}{b}=\frac{3}{10};\frac{7}{20}\)
Đề có sai không bạn, mình thấy đề là \(\frac{2}{3}\times\frac{4}{5}+\frac{2}{3}\times\frac{1}{6}\)như vậy đúng hơn
Tuổi con hiện nay bằng : 1 : ( 4 - 1 ) = 1/3 ( hiệu )
Tuổi con 5 năm sau bằng : 1 : ( 3 - 1 ) = 1/2 ( hiệu )
5 năm ứng với : 1/2 - 1/3 = 1/6 ( hiệu )
Hiệu số tuổi 2 mẹ con là : 5 : 1/6 = 30 (tuổi )
Tuổi con là : 30 : 3 = 10 ( tuổi )
在数学的一天，一个班级的团队分为三组。如果第一组学生中有2/5的学生平均分配给另外两名学生，则前3名学生的数量相等。但如果第一名学生少于3名学生，则第一组中的学生人数等于第二组和前三名中的学生总数。每组有多少学生？
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在数学的一天，一个班级的团队分为三组。如果第一组学生中有2/5的学生平均分配给另外两名学生，则前3名学生的数量相等。但如果第一名学生少于3名学生，则第一组中的学生人数等于第二组和前三名中的学生总数。每组有多少学生？
在数学的一天，一个班级的团队分为三组。如果第一组学生中有2/5的学生平均分配给另外两名学生，则前3名学生的数量相等。但如果第一名学生少于3名学生，则第一组中的学生人数等于第二组和前三名中的学生总数。每组有多少学生？
在数学的一天，一个班级的团队分为三组。如果第一组学生中有2/5的学生平均分配给另外两名学生，则前3名学生的数量相等。但如果第一名学生少于3名学生，则第一组中的学生人数等于第二组和前三名中的学生总数。每组有多少学生？
C1: \(\left(\frac{3}{5}+\frac{4}{9}\right)\cdot\frac{3}{8}=\frac{47}{45}\cdot\frac{3}{8}=\frac{141}{360}=\frac{47}{120}\)
C2: \(\left(\frac{3}{5}+\frac{4}{9}\right)\cdot\frac{3}{8}=\frac{3}{5}\cdot\frac{3}{8}+\frac{4}{9}\cdot\frac{3}{8}=\frac{9}{40}+\frac{12}{72}=\frac{47}{120}\)
C1: ( \(\frac{3}{5}+\frac{4}{9}\) ) * \(\frac{3}{8}\)
= \(\frac{47}{45}\) * \(\frac{3}{8}\) = \(\frac{47}{120}\)
C2: Đề
= 3/5 * 3/8 + 4/9 * 3/8
= 9/40 + 1/6
= 47/120