N
2
K
Khách
Hãy nhập câu hỏi của bạn vào đây, nếu là tài khoản VIP, bạn sẽ được ưu tiên trả lời.
Các câu hỏi dưới đây có thể giống với câu hỏi trên
11 tháng 1 2018
\(a/\) \(\left(-77\right)+27=\left(-50\right)\)
\(b/\left(-146\right)+\left(-54\right)=\left(-200\right)\)
\(c/-\left(19-82\right)+\left(98-82\right)\)
\(=-\left(-63\right)+16\)
\(=\left(-47\right)\)
\(d/\left|-6\right|+\left(-7\right)+\left|-4\right|+\left(-3\right)\)
\(=6+\left(-7\right)+4+\left(-3\right)\)
\(=6+4-7-3=0\)
\(e/\left(-17\right)+5+8+17+\left(-3\right)\)
\(=\left(-17\right)+17+13-3\)
\(=0+10=10\)
\(f/25\cdot2^2-\left(15-18\right)+\left(12-19+10\right)\)
\(=25\cdot4-\left(-3\right)+3\)
\(=100+3+3=106\)
\(g/15^2-\left(15+9\right):2^2+3\cdot\left(4^2\right)+1\)
\(=225-24:4+3\cdot\left(16+1\right)\)
\(=225-6+3\cdot17\)
\(=219+51\)
\(=270\)
(...chắc sai...> . < ...)
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
19 tháng 1 2024
Bài 1:
a; \(\dfrac{5}{18}\) + \(\dfrac{8}{19}\) - \(\dfrac{7}{21}\) + (- \(\dfrac{10}{36}\) + \(\dfrac{11}{19}\) + \(\dfrac{1}{3}\)) - \(\dfrac{5}{8}\)
= \(\dfrac{5}{18}\) + \(\dfrac{8}{19}\) - \(\dfrac{1}{3}\) -\(\dfrac{10}{36}\) + \(\dfrac{11}{19}\) + \(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{5}{8}\)
= (\(\dfrac{5}{18}\) - \(\dfrac{10}{36}\)) + (\(\dfrac{8}{19}\) + \(\dfrac{11}{19}\)) - (\(\dfrac{1}{3}\) - \(\dfrac{1}{3}\)) - \(\dfrac{5}{8}\)
= (\(\dfrac{5}{18}\) - \(\dfrac{5}{18}\)) + \(\dfrac{19}{19}\) - 0 - \(\dfrac{5}{8}\)
= 0 + 1 - \(\dfrac{5}{8}\)
= \(\dfrac{3}{8}\)
b; \(\dfrac{1}{13}\) + (\(\dfrac{-5}{18}\) - \(\dfrac{1}{13}\) + \(\dfrac{12}{17}\)) - (\(\dfrac{12}{17}\) - \(\dfrac{5}{18}\) + \(\dfrac{7}{5}\))
= \(\dfrac{1}{13}\) - \(\dfrac{5}{18}\) - \(\dfrac{1}{13}\) + \(\dfrac{12}{17}\) - \(\dfrac{12}{17}\) + \(\dfrac{5}{18}\) - \(\dfrac{7}{5}\)
= (\(\dfrac{1}{13}\) - \(\dfrac{1}{13}\)) + (\(\dfrac{12}{17}\) - \(\dfrac{12}{17}\)) + (-\(\dfrac{5}{18}\) + \(\dfrac{5}{18}\)) - \(\dfrac{7}{5}\)
= 0 + 0 + 0 - \(\dfrac{7}{5}\)
= - \(\dfrac{7}{5}\)
NT
Nguyễn Thị Thương Hoài
Giáo viên
VIP
19 tháng 1 2024
Bài 1 c;
\(\dfrac{15}{14}\) - (\(\dfrac{17}{23}\) - \(\dfrac{80}{87}\) + \(\dfrac{5}{4}\)) + (\(\dfrac{17}{23}\) - \(\dfrac{15}{14}\) + \(\dfrac{1}{4}\))
= \(\dfrac{15}{14}\) - \(\dfrac{17}{23}\) + \(\dfrac{80}{87}\) - \(\dfrac{5}{4}\) + \(\dfrac{17}{23}\) - \(\dfrac{15}{14}\) + \(\dfrac{1}{4}\)
= (\(\dfrac{15}{14}-\dfrac{15}{14}\)) + (\(-\dfrac{17}{23}+\dfrac{17}{23}\)) - (\(\dfrac{5}{4}\) - \(\dfrac{1}{4}\)) + \(\dfrac{80}{87}\)
= 0 + 0 - 1 + \(\dfrac{80}{87}\)
= - \(\dfrac{7}{87}\)
17 tháng 12 2016
Gọi số học sinh lớp 6A là d(học sinh;dcN*)
Vì số học sinh khi xếp hàng 3;4;6 đều vừa đủ nên d chia hết cho 3;4;6 suy ra d cBC(3,4,6)
Ta có:
3=3;4=22;6=2.3
BCNN(3,4,6)=22.3=12
BC(3,4,6)=B(12)={0;12;24;36;48;.....}
dc {0;12;24;36;48;..........}
vì số học sinh trong khoảng từ 30 đến 40 học sinh nên 30<_d<_40
Vậy d=36;số học sinh lớp 6A là 36 học sinh
17 tháng 12 2016
2)
a,so sánh AN và NM
*Ta có : AM=8cm ( đề bài cho
AN=4cm( đề bài cho)
=> AN N nằm giữa 2 điểm A Và M
=> AN+NM=AM (tính chất cộng số đo đoạn thẳng )
=> 4+NM=8
=> NM = 8-4=4cm
mà AN =4cm (đề bài cho)
=> AN=NM
b. Chứng tỏ N là trung điểm của AM
Ta có : N nằm giữa hai điểm A và M (chứng tỏ trên)
mà AN=NM (chứng tỏ trên)
=> N là trung điểm của AM
a) =10
b) =--297
cac ban giai day du cho mik nhe mik ko bit lam